Projeto de Vida - Moisés

ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
DISCIPLINA:  PROJETO DE VIDA		SÉRIE:  7º ANO A
PROFESSOR:  MOISÉS LUIZ DA SILVA
CONTEÚDO:  a experiência do roteiro de estudo			HORAS/AULA:  08 h/a
PERÍODO: DATA DE ENVIO: 20/03/2020	DATA DE ENTREGA: 20/04/2020

OBJETIVO DA AULA:

Reconhecer as habilidades socioemocionais nas práticas do estudo dirigido para o período de quarentena

JUSTIFICATIVA:

A partir da resolução de exercícios perceber a assimilação de aprendizagem dos alunos durante este período de quarentena. 

A experiência com roteiros de estudo

Habilidades:

1.    Identificar o significado de cada competência socioemocional :organização, foco, empatia, responsabilidade

2.    Identificar a importância das competências socioemocionais nas práticas escolares.

3.     Atividade :

Elaborar um relatório ; definindo o que você (aluno) entende como significado de cada habilidade citada e como você utiliza cada uma dessas habilidades nas práticas escolares ( fale sobre sua prática escolar durante o período de quarentena, como você utilizou as habilidades para executar as tarefas de casa).