História - Prof Jocelia

ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
DISCIPLINA: História		SÉRIE: 7ª ano
PROFESSOR: Jocélia Camargo Soares
CONTEÚDO: Saberes e técnicas das sociedades Africanas e Americanas			HORAS/AULA:
PERÍODO: DATA DE ENVIO: 23/06/2020	DATA DE ENTREGA: 07/07/2020

OBJETIVO DA AULA: Propor reflexões e diálogos sobre as sociedades africanas e americanas no período anterior à chegada dos europeus; investigar os múltiplos aspectos relativos aos saberes e técnicas desses povose reconhecer a importância do patrimônio cultural para o estudo de história. JUSTIFICATIVA: Levar o aluno a uma reflexão sobre as sociedades africanas e americanas no período anterior à chegada dos europeus, proporcionado uma visão sobre seus múltiplos aspectos, especialmente os sabere3s e técnicas, assim como sua diversidade patrimonial.

Os materiais utilizados para as atividades desse roteiro é aula de história do dia 10/06 do centro de mídias e o caderno do aluno volume 2.

ATIVIDADE – Assistir a vídeo aula do dia 10/06/2020. E VÍDEO AULA DO DIA 17/06/2020

 Identificação

Comparação

Contextualização

Interpretação

Análise

Após assistir a aula responda as seguintes questões;

1 Você sabe o que é patrimônio cultural?

2 –  O uso das máscaras possui  um valor simbólico para cada sociedade ou grupos sociais. De modo geral, o que representam?

3- Em quais dois continentes os povos africanos comercializavam antes da colonização do continente africano?

4 – Conforme o texto que esta na pág.42 do caderno do aluno. O que proporcionou o surgimento das cidades e das aldeias?

5 – De acordo com o texto com texto da pág.42. O que proporcionou o surgimento e a consolidação dos reinos de Mali, Gana e Sogai na África Central?

As próximas atividades esta no caderno do aluno e deve ser respondido no mesmo.

ATIVIDADE 01

Atividades das páginas  40 e 41.

1.1 Observe as fontes abaixo e responder as questões que estão nas páginas  40 e 41.

1.2 – As máscaras são expressões que podiam ter usos e sentidos artísticos, culturais e religiosos, dependendo da sociedade e do lugar onde estão inseridas e foram criadas. A partir dessa afirmação, faça o que se pede na letra : A e B da Pág.41.

ATIVIDADE  02

Realizar as atividades que se encontram no caderno do aluno na pág, 42 e 43.

2.1- Leia o texto e analise o infográfico.

Responder as letras – A, B e C.

2.2 – Pesquise sobre os códices astecas e,  analise a imagem. Depois responda o que se pede no seu caderno.

Responder :  A e B

ATIVIDADE 03- pág.46 e 47

3.1- Leia o texto, observe a imagem e depois responda as atividades no seu caderno.

Responder as letras; A,B,C, D e E.

ATIVIDADE 04 – pág.47 e 48.

4.1- Leio texto e responda as questões.

Letras: A,B,C e D.

Atenção: Estimados alunos as questões devem ser respondidas no caderno do aluno  e  no caderno normal. Enviar foto no PV as atividades realizadas.

Bom Estudo