Tecnologia e informação- -2/09

 

ESCOLA: E. E. PROF JOÃO PEDRO DO NASCIMENTO
DISCIPLINA:  Tecnologia e informação		SÉRIE: 7º ano EF
PROFESSOR: Ana Maria
CONTEÚDO:     DE OLHO NO LIXO			HORAS/AULA: 01
Dia de envio: 02/09/20	DATA DE ENTREGA:04/09/20
Objetivo da aula: EF67TEC14: Identificar as diversas manifestações culturais envolvendo as TDIC e seus impactos como meio de inserção do indivíduo na sociedade moderna. Nº aulas Dia da aula O QUE É PRA FAZER?     01     03/09/20 quinta-feira     Se você já estiver com a sua apostila, poderá responder na própria e me mandar fotos das páginas.   Atividade 1 –   Iniciaremos uma conversa sobre o lixo eletrônico. Inicialmente proponho  a leitura do texto “De Olho no lixo”, que também se  encontra no Caderno do Aluno, página 49.

Cada vez mais populares, os celulares são o principal meio de acesso à internet entre crianças, adolescentes e adultos no Brasil, como mostrou uma pesquisa importante chamada TIC Kids Online Brasil, em 2018. E isso você deve saber melhor que ninguém! Mas, depois de ver o número de aparelhos ativos e constatar a quantidade de lançamentos (e como as pessoas trocam de modelo rapidamente), será que você já se perguntou para onde vai tudo isso depois do descarte? Hoje vamos falar de um tema cada vez mais importante na nossa sociedade de consumo, na qual os produtos não são feitos para durar muito: o lixo. E vamos ver também uma forma de lidar com ele seguindo os princípios dos 3 Rs. Você os conhece? Ou será que já os segue? Tem até Super-Herói falando sobre essas letrinhas… Ao final desta aula, quem vai propor uma solução é você. Prepare-se. Cada um fazendo sua parte!

 

Atividade 2 –

Após a leitura do texto “O lixo eletrônico no mundo”, analise os dados do infográfico,e escreva os impactos do lixo eletrônico no meio ambiente.

 

O lixo eletrônico no mundo- página 49.

 

A quantidade de dispositivos eletrônicos ao nosso redor só aumenta. Consumimos cada vez mais, pelas mais variadas motivações, como você deve ter ouvido de seu amigo ou familiar na entrevista realizada em aula anterior.  Pode ser porque queremos ter o último modelo de um aparelho (mesmo sem precisar), porque não conseguimos consertar o antigo, buscamos uma nova funcionalidade, enfim, temos sempre uma explicação. Mas é preciso estar alerta, porque a fabricação dos dispositivos tecnológicos causa impacto enorme no ambiente. Resultado: o que fazer com todo o lixo eletrônico gerado no mundo? Para discutir este problema, vamos antes ver alguns números. Leia com atenção os dados abaixo e tente imaginar o tamanho desse desafio.